Szkoła dla rodziców - lekcja VI
Temat: Co to znaczy być konsekwentnym rodzicem?
"Sumienie to coś więcej niż obawa, że ktoś widzi;
to obawa, że sam nie zapomnę".
Witaj Mamusiu, witaj Tatusiu!
Drogi Rodzicu, ile razy w tym tygodniu wyszedłeś niezadowolowny ze sklepu, bo twoje dziecko naciągnęło cię na zakup, którego nie planowałeś? Ile razy czułeś się zignorowany przez nastolatka, którego prosiłeś o wyłączenie komputera, a on mówił: “Jeszcze chwila...”. Albo ile razy byłeś wściekły, gdy twoje dziecko spóźniło się do domu itp. W każdej z tych sytuacji warto zastanowić się, jak powinieneś zareagować jako konsekwentny rodzic.
Stopniuj wymagania:
1.Wyraź swoje niezadowolenie, nie atakując charakteru dziecka:
a) “Bardzo jestem rozłoszczona, kiedy w sklepie wkładasz do koszyka zabawki, których nie planowaliśmy kupić”;
b) “Nie podoba mi się, że łamiesz zasadę i po godz. 21 siedzisz przy komputerze”;
c) “Złości mnie, kiedy spóźniasz się do domu”.
2. Wskaż pomocny sposób:
a) “Najlepiej nie zbliżać się do stoiska z zabawkami”;
b) “Mogłoby pomóc, gdybyś kończył pracę na komputerze o 20.45”;
c) “Widzę, że masz problem z punktualnym wracaniem do domu. Spróbuj nastawiać dzwonienie na komórce”.
3. Wyraź ostry sprzeciw:
a) “Nie pozwalam wkładać do koszyka rzeczy, których nie zaplanowaliśmy kupić”;
b) “Nie zgadzam się na siedzenie przy komputerze po godz. 21”;
c) “Nie możesz spóźniać się z podwórka na obiad”.
4. Wyraź swoje oczekiwania:
a) “Zależy mi, abyś wrzucał do koszyka tylko te zakupy, które mamy zapisane na kartce”;
b) “Chciałabym, aby o 21 komputer był wyłączony”;
c) “Oczekuję, że jutro będziesz punktualnie w domu”.
5. Pokaż jak można naprawić zło:
a) “Czekam na przeproszenie mnie, a jutro w sklepie wkładasz do koszyka rzeczy, które zaplanujemy kupić”;
b) “Dzisiaj sam zgłosisz mi, że komputer jest wyłączony o 21”;
c) “Chcę abyś jutro był punktualnie w domu na obiad”.
6. Zapropopnuj wybór:
a) “Jutro w sklepie będziesz wkładał do koszyka ustalone rzeczy albo następnym razem nie pójdziesz ze mną na zakupy”;
b) “Dzisiaj wyłączysz komputer o 21 albo utracisz przywilej korzystania z komputera”;
c) “Możesz jutro wrócić punktualnie do domu albo będziesz miał zakaz wychodzenia z domu”.
6. Daj odczuć konsekwencję:
a) "Przykro mi, ale dzisiaj nie idziesz ze mną na zakupy", Gdy dziecko zapyta: "A dlaczego?'" można również zapytać: "A jak myślisz?" Najczęściej dzieci pamiętają, jakie konsekwencje rodzic zapowiedział.
b) Nastolatek pyta: "Dlaczego nie mam dostępu do swojego konta na komputerze?", rodzic odpowiada: "Jak myślisz?", nastolatek: "Czy dlatego, że za długo siedzę przy komputerze?". Tak.
c) "Kiedy nie dotrzymujesz terminów powrotu do domu, nie mam ochoty ufać ci i pozwalać na wyjścia z domu".
Wdrażanie do dyscypliny dzieci łamiących zakazy nastręczać może wiele trudności. Dzieciom są potrzebne jasne i przejrzyste reguły. Chcą wiedzieć, jakie zachowania akceptujemy, a jakie nam się nie podobają. Ta jasność buduje ich poczucie bezpieczeństwa. Dezaprobata, gniew są wystarczającym hamulcem pod warunkiem, że odnoszą się do konkretnego czynu, a nie do dziecka jako takiego, np. "Złości mnie, kiedy rzucasz zabawki”, zamiast; "Jesteś psują".
Kiedy nie ma reakcji dziecka, pomimo wyrażenia swojego niezadowolenia, dajemy ostrzeżenie przed konsekwencją. Tutaj ważne jest, aby rodzic okazał swoją siłę, ale nie przemoc. Ostrzeżenie przed konsekwencją wypowiedzieć należy w sposób stanowczy i konsekwentny, ale zarazem łagodny, nie poniżający i upokarzający dziecka.
Pamiętaj, stosując konsekwencję, bądź cierpliwy i stanowczy, nie ulegaj histerii albo obiecankom dziecka ("już nie będę"). Możesz powiedzieć: "Chciałabym cię wziąć do sklepu, ale złamałeś umowę. Wezmę cię następnym razem, dzisiaj zostajesz w domu".
Pamiętaj: czasami to, co nieprzyjemne dla dziecka, może okazać się bardziej wartościowe niż to, co przyjemne.
Będąc konsekwentnym rodzicem, uczysz dziecko samodyscyplinowania się poprzez poruszenie jego sumienia i serca.
Bycie rodzicem konsekwentnym, to przede wszystkim praca nad swoją silną wolą i swoimi emocjami.
Ks. kard. Wyszyński uwrażliwia na słowo – dyscyplina. Twierdzi, że nie można rządzić innymi, dopóki człowiek nie nauczy sie rządzenia sobą. Wegług mnie nie można mówić o dyscyplinie bez wprowadzenia w życie miłości i zbudowania więzi.
Zadanie domowe:
Zastosuj konsekwencję w praktyce.
Może Cię zaciekawić
Ostrzeżenie meteorologiczne: burze z porywami wiatru i opadami deszczu
Instytut Meteorologii i Gospodarki Wodnej wydał dla obszaru powiatu limanowskiego ostrzeżenie meteorologiczne pierwszego stopnia dotyczące bur...
Czytaj więcejPodatki i sprawy finansowe przeniesione z urzędu do szkoły
Jak poinformowały władze samorządu, w związku z trwającą rozbudową budynku Urzędu Gminy Laskowa, od środy (15 maja) gminny referat finansowo-...
Czytaj więcejCzesław Szynalik: “skoro jest zakaz, to należy go respektować”
Jak już informowaliśmy, na Polanie Stumorgowej pod szczytem Mogielicy (1171 m n.p.m.), najwyższego wzniesienia w Beskidzie Wyspowym, kontynuowane s...
Czytaj więcejPosłanka o DK 28: prace postępują zgodnie z planem
Wczoraj (17 maja) posłanka Urszula Nowogórska (Trzecia Droga PSL-Polska2050) z Limanowszczyzny spotkała się z Tomaszem Pałasińskim, dyrektorem m...
Czytaj więcejSport
Filip Franczak piłkarzem roku w szkockiej lidze
- Młodzicy niedawno zapewnili sobie udział w Club Academy Scotland Performance League, mocno kończąc kampanię zwycięstwami zarówno z Ayr United...
Czytaj więcejKlasa A sezon zakończy w dniu meczu reprezentacji Polski
- W związku z meczem Polska - Holandia (Euro 2024), który odbędzie się w dniu 16 czerwca 2024 r. o godz. 15.00 – informuje Limanowski Podokręg ...
Czytaj więcejPiłkarski weekend: od IV ligi do Klasy B
IV LIGA MAŁOPOLSKA: Pauza: Niwa Nowa Wieś. Bocheński KS - Limanovia Limanowa, 18 maja, 17:30 Kalwarianka Kalwaria Zebrzydowska - Uni...
Czytaj więcejPuchar Wiślanego Smoka z medalami dla limanowskich karateków
Organizatorem zawodów był Lisiecki Klub Karate Kyokushinkai. W rywalizacji sportowej wzięło udział 167 zawodników z 15 klubów województwa Podk...
Czytaj więcejPozostałe
Analitycy: ok. 2 mln gospodarstw domowych w Polsce bez dostępu do internetu szerokopasmowego
PIE zauważa, że okres pandemii pokazał, jak ważny jest powszechny dostęp do sieci szerokopasmowej. "W czasie pandemicznego zamknięcia szkół ok...
Czytaj więcej71. Berlinale: w konkursie głównym 15 filmów, m.in. Celine Sciammy, Marii Schrader i Xaviera Beauvoisa
71. Międzynarodowy Festiwal Filmowy w Berlinie ze względu na pandemię i związane z nią obostrzenia odbędzie się w dwóch etapach. Od 1 do 5 mar...
Czytaj więcejNawet 250 mln zł Polacy wydadzą na produkty związane z tłustym czwartkiem
Szacuje się, że w każdy tłusty czwartek Polacy spożywają przeciętnie ok. 2,5 pączka na osobę – w sumie w skali kraju oznacza to blisko 100 ...
Czytaj więcejNaukowcy pracują nad portretem generacji 50+ w Europie
Badanie Zdrowia, Starzenia się Populacji i Procesów Emerytalnych „SHARE: 50+ w Europie" jest badaniem panelowym przeprowadzanym regularnie wśród...
Czytaj więcej
Komentarze (0)