Szkoła dla rodziców - lekcja V

Temat: Jak można nauczyć dzieci odpowiedzialności?

"Nie trać nigdy cierpliwości. To jest ostatni klucz, który otwiera drzwi".
A.de Saint -Exupery


Mamo, Tato!

Czy można wymagać nie stosując rozkazów?

Dzisiaj o wymaganiach z szacunkiem. Zachęcam Cię Drogi Rodzicu do krótkiej  refleksji na temat: Co  jest ważne dla Ciebie w wychowaniu dzieci?
Są wakacje, może chciałbyś aby Twoje dziecko poświęciło trochę czasu na obowiązki domowe. Może jest już na tyle duże, że potrafi samo posegregować zabawki, wyprać misie i laki, czy też  potrafi  ścielić  łóżko albo  przygotować samodzielnie posiłek – śniadanie lub kolację, potafi   podlewać kwiaty, poplewić grządkę  itp. Nasuwa się  pytanie -  jak zachęcić dziecko do wykonywania pewnych czynności i jak utwalić pozytywny nawyk wykonywania danej czynności.
Recepta na zachęcanie dziecka brzmi:
    poinformuj dziecko jak bardzo jest  ważne dla ciebie wykonanie pewnych czynności używając komunikatu – z a l e ż y   m i   a b y ś,     o c z e k u j ę,   p o t r z e b u j ę,
c h c i a ł a b y m,
    okaż szacunek dla dziecka,  stosując odpowiednią intonację głosu, mów stanowczo, ale zarazem łagodnie, na słowa dziecka – "Dobrze, mamusiu, zrobię to później",  reaguj natychmiast: "Czekam, stoję tutaj przy tobie abyś zrobił to teraz..."
    pisz humorystyczne liściki i miej dystans do siebie. Do dziecka, które  ma porozrzucane zabawki po pokoju, możesz napisać liścik: "Chcemy spać na półkach -  twoje misie i lalki",
    udzialaj informacji na temat skutków niewykonanej  czynności, np. "Można się wywrócić, kiedy w przejściu leżą rozrzucone buty"
    dziel się swoimi uczuciami z dzieckiem, np. "Złości mnie, gdy widzę niepościelone łóżko"  czy też  "Bardzo ucieszyłabym się,  gdybyś pomógł mi w nakryciu do stołu", itp.
 
A więc zamiast mówić:
Ty nigdy nie pamiętasz aby poskładać  ubrania w swoim pokoju"
powiedz:
"Zależy mi abyś wkładał ubrania do szafy" albo napisz liścik: "Chcemy spać w szafie. Twoje ubrania. Dziękujemy!

Zamiast mówić;
Ty zawsze zabierasz moją szminkę  bez pytania"
powiedz:
Chciałabym abyś pytała o pozwolenie, kiedy potrzebujesz mojej szminki
albo liscik: "Należę do ust mojej właścicielki"

Zamiast:
"Musisz codziennie ścielić łóżko, to twój obowiązek"
powiedz:
"Lubię, kiedy widzę pościelone łóżko"
albo liścik: "Marzę o estetyce swojego wygladu. Twoje łóżko"

Dla rozbudzenia pozytywnej motywacji w dziecku i zachęty do pracowitości czy też odpowiedzialności konieczna jest wieź emocjonala z dzieckiem, bo  dzieci są w stanie wiele zrobić dla mamy i taty, jeśli czują się kochane, akceptowane a przede wszystkim szanowane.
Tak więc wymagaj z szacunkiem.

Zadanie domowe:
Wypisz 3 wartości, które w pierwszej kolejności chcesz wypracować w dziecku ( np. uczciwość, pracowitośc  itp.)
Sporządź plan dnia, co będziesz rano, w południe czy tez wieczór mówić, w jaki sposób będziesz reagować aby w dziecku  rozwinęła się dana wartość ( np. dla rozwinięcia pracowitości będę zachęcać dziecko do codziennej pomocy w przyrządzaniu posiłków, itp.).