„To, że milczę, nie znaczy, że nie mam nic do powiedzenia”
(Ogłoszenie płatne) Październik - Międzynarodowym Miesiącem AAC, czyli alternatywnych i wspomagających sposobów porozumiewania się dla osób niemówiących, niekomunikujących się. Z tej okazji Niepubliczne Integracyjne Przedszkole Montessori im. Świętej Rodziny w Dobrej- oddziały terapeutyczne, zaprasza na cykliczne warsztaty dotyczące AAC.
Najbliższe odbędą się 18 października (piątek) w godzinach od 17:00 – 20:00 w Oddziale Zamiejscowym Przedszkola (Porąbka 112).
Warsztaty dedykowane są w szczególności rodzicom dzieci z trudnościami komunikacyjnymi oraz wszystkim osobom zainteresowanym tematyką AAC.
Podczas pierwszego spotkania zostaną poruszone następujące tematy:
- komunikacja alternatywna i wspomagająca, a nabywanie kompetencji językowych i komunikacyjnych,
- wykorzystanie wysokich technologii w komunikacji alternatywnej i wspomagającej,
- wykorzystanie systemu Makaton oraz gestów języka migowego, jako formy komunikacji wspomagającej i alternatywnej.
- plany i harmonogramy w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością.
Na warsztatach podpowiemy rodzicom:
- jak obserwować intencję komunikacyjną dziecka niezależnie od niepełnosprawności w tym u dzieci z głęboką niepełnosprawnością
- od czego zacząć w wprowadzaniu komunikacji alternatywnej
- gdzie szukać wskazówek , inspiracji w tworzeniu materiałów do AAC.
Kolejne spotkania planowane są w następujących terminach:
- 24.01.2020,
- 03.04.2020,
- 03.07.2020.
O szczegółach będziemy informować na bieżąco na naszym profilu facebookowym:
https://www.facebook.com/Przed...
https://www.facebook.com/Centr... .
Możliwość zapisu na warsztaty oraz uzyskania dodatkowych informacji pod numerem telefonu: 787-085-308 (sekretariat placówki).
AAC co to takiego?
Augmentative and Alternative Communicationczyli komunikacja wspomagająca i alternatywna. Pod tym hasłem kryje się wiele metod, których celem jest umożliwienie porozumiewania się osobom nie posługującym się mową werbalną, a także tym, którzy posługują się nią lecz w sposób niewystarczający, tj. niezrozumiały dla szerszego grona odbiorców.
Kto może korzystać z AAC?
Zgodnie z American Speech-Language-HearingAssociation (ASHA) każdy, kto ma trudności z porozumiewaniem się może używać AAC. Może to być tylko chwilowe, w wyniku zabiegu czy choroby. Stosowane jest także przez dorosłych ludzi, którzy doznali urazów głowy lub przeszli udar. Czasem stosowane jest w toku całego życia. Problemy z komunikacją mogą być wynikiem wielu różnych zaburzeń, które mogą być obecne od urodzenia. Mowa tu o m.in. o osobachze spektrum autyzmu, z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym, z Zespołem Downa, z afazją, z opóźnionym rozwojem mowy, z wadą słuchu czy z niepełnosprawnością w stopniu lekkim, umiarkowanym, znacznym i głębokim.
Czy dziecko musi posiadać wstępne umiejętności, aby skutecznie wprowadzić AAC ?
Według ASHA „(...) w świetle obecnie uznanych dowodów stwierdza się, że nie ma żadnych specyficznych umiejętności wstępnych, które warunkują skuteczność szeroko rozumianego AAC.” To mit, że dziecko z niepełnosprawnością intelektualną nie jest w stanie nauczyć się komunikować z wykorzystaniem AAC. To rolą terapeuty jest je tego nauczyć, a nauka tych podstawowych umiejętności jest integralną częścią AAC.
Czy wprowadzenie AAC zahamuje rozwój mowy?
Potwierdzeniem tego, że AAC nie hamuje rozwoju mowy są liczne badania. Jeśli chodzi o wykorzystywanie gestów i ich wpływa na rozwój komunikacji, warto przytoczyć badania Goldin –Meadow. Rozwój komunikacji z wykorzystaniem gestów jest możliwy, z uwagi na to, że za przetwarzanie mowy oraz gestów, odpowiedzialne są te same obszary w mózgu. Jak wiadomo, lewa półkula mózgu odpowiada za informacje językowe, gesty są dla niej tym czym słowa. Każdy staranny ruch rąk sprawia, że do ośrodków w mózgu dopływają impulsy nerwowe z receptorów zlokalizowanych w narządach zmysłowych. W korze mózgowej, w niewielkiej odległości od siebie znajdują się ośrodki, które reprezentują artykulatory oraz palce rąk.
Inne badania prowadzone przez A. Bondy’ego pokazują, że niemal 75 % dzieci, które wykorzystywał system PECS do komunikacji nauczyły się mowy werbalnej. Dzieci te, to w szczególności dzieci w wieku przedszkolnym, ze stwierdzonymi zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
Ponadto potwierdzenie znajdujemy także na stronie ASHA. AAC nie obniża motywacji do korzystania z mowy werbalnej, wręcz przeciwnie, wielopłaszczyznowa terapia pozytywnie wpływa na rozwój mowy .
Jakie korzyści niesie ze sobą AAC?
Według Aliny Smyczek są one następujące:
- spadek frustracji oraz ograniczenie występowania problemów z zachowaniem, które potęgowane były poczuciem bycia niezrozumianym,
- pobudza dziecko do aktywności i chroni przed wyuczoną bezradnością,
- buduje wiarę we własne możliwości,
- wspiera procesy uczenia się oraz rozwój poznawczy,
- poprawia rozumienie,
- obrazuje język, co jest pomocne dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla dzieci z autyzmem,
- daje możliwość bycia nadawcą, a nie tylko odbiorcą,
- otwiera możliwość uczestniczenia w życiu społecznym, nawiązywania kontaktów z rodziną,
- dla dzieci, u których istnieje szansa na komunikowanie się z wykorzystaniem mowy werbalnej, stanowi bazę i wspomaga jej rozwój.
W fotorelacji Nasi podopieczni - uczęszczający do przedszkolnych oddziałów terapeutycznych przy Niepublicznym Integracyjnym Przedszkolu Montessori im. Świętej Rodziny w Dobrej.
Opracowała: mgr Monika Duda (terapeuta w Niepublicznym Integracyjnym Przedszkolu Montessori im. Świętej Rodziny w Dobrej - oddział terapeutyczny)
(Ogłoszenie płatne)
Może Cię zaciekawić
Naturalne barwniki jajek lepsze od "sklepowych"
Przed Wielkanocą barwniki do jaj można kupić supermarketach, dyskontach i sklepach spożywczych. Ich łatwa dostępność i szybkość działania s...
Czytaj więcejPrzepisy na nieoczywiste wielkanocne potrawy na bazie jajek
Wielkanoc to najważniejsze i najstarsze święto chrześcijan. W wielkanocnym jadłospisie nie bez powodu kluczową rolę odgrywają jajka, będące ...
Czytaj więcejKandydat apeluje o organizację debaty
Władysław Bieda wystosował apel o organizację debaty wyborczej z udziałem kandydatów na urząd burmistrza miasta Limanowa. Przypomnijmy, ...
Czytaj więcejKierowca quada w szpitalu po potrąceniu psa
Zdarzenie miało miejsce wczoraj (27 marca) o godzinie 14:00 w miejscowości Słopnice. Według wstępnych informacji przekazanych przez funkcj...
Czytaj więcejSport
Powołanie z Sokoła Słopnice do piłkarskiej Kadry Małopolski
W Kadrze Małopolski znalazł się Małgorzata Niezabitowska z Sokoła Słopnice. POWOŁANE ZAWODNICZKI I tura: KS Uniwersyte...
Czytaj więcejZ ziemi limanowskiej do Szkocji: zainteresowani są grą w biało-czerwonych barwach
- Przypomnijmy: Franciszek, czyli młodszy z braci, w obecnym sezonie rozegrał 6 meczów w Premiership – podkreśla portal piłkarski Dom Futbolu. ...
Czytaj więcejRozpoczyna się sprzedaż biletów na piłkarskie Mistrzostwa Europy
Na Mistrzostwach Europy w Niemczech reprezentacja Polski w fazie grupowej zmierzy się 16 czerwca z Holandią, 21 czerwca z Austrią i 25 czerwca z Fr...
Czytaj więcejDwóch zawodników Limanovii z powołanie do Kadry Małopolski
Wyróżniony został Witold Mrożek i Filip Kita. Powołani zawodnicy (rocznik 2010): Wisła Kraków: Michał Kokoszka, Kacper Kopijka, Michał...
Czytaj więcejPozostałe
Ile kosztują korepetycje maturalne w 2024 roku?
Metody nauczania i ich wpływ na ceny Nowoczesne metody nauczania, takie jak indywidualne podejście do ucznia, wykorzystanie technologii oraz dostos...
Czytaj więcejJakie funkcje warto rozpatrzyć podczas zakupu ekspresu do kawy?
Na co zwrócić uwagę podczas zakupu ekspresu do kawy? Ekspresy przydają się w codziennym życiu każdego miłośnika kawy. Pozwalają na przygoto...
Czytaj więcejMinimalistyczne suknie ślubne - trend, który podbija serca panien młodych
Czym charakteryzują się minimalistyczne suknie ślubne? Minimalistyczne suknie ślubne wyróżnia przede wszystkim prostota krojów, brak zbędnych...
Czytaj więcejNaturalne balsamy do ust: sekret nawilżonej skóry
Dlaczego naturalne balsamy do ust? Składniki odżywcze Naturalne balsamy do ust wyróżniają się bogactwem składników odżywczych, takich jak m...
Czytaj więcej