Nowe możliwości dla nauczycieli w szkolnictwie zawodowym – dlaczego warto zainteresować się architekturą krajobrazu i arborystyką?

(Ogłoszenie płatne) Skwer pełen zieleni, drzewa rosnące wzdłuż ulicy czy drewniana pergola w parku – ich projektowanie i pielęgnacja wymagają odpowiedniej wiedzy. Właśnie takich zagadnień uczą się przyszli technicy architektury krajobrazu i arborystyki. Jeśli jesteś nauczycielem i chcesz poszerzyć swoje kwalifikacje o nauczanie przedmiotów zawodowych, ten obszar może Cię zainteresować. Dowiedz się, czego uczą się uczniowie i jak przygotować się do prowadzenia zajęć.

Od pielęgnacji starego drzewa do projektu skweru

Technik architektury krajobrazu i arborystyki pracuje nad przestrzenią, której najważniejszym elementem są rośliny. Przygotowuje projekt zieleńca, dobiera gatunki do stopnia nasłonecznienia i rodzaju gleby, a potem nadzoruje realizację projektu. Ważną częścią tego zawodu jest arborystyka, czyli dziedzina zajmująca się oceną stanu i pielęgnacją drzew. Technik ocenia ich kondycję, wykonuje cięcia pielęgnacyjne i rozpoznaje uszkodzenia, które mogą stanowić zagrożenie dla przechodniów.

Do tego dochodzą obiekty małej architektury i inne elementy zagospodarowania terenu: ławki, pergole, ścieżki czy oczka wodne. Technik planuje ich rozmieszczenie i organizuje prace przy budowie lub konserwacji.

Może pracować w firmie ogrodniczej, w zarządzie zieleni miejskiej albo przy zakładaniu i pielęgnacji prywatnych ogrodów.

Które rondo imienia kapelana? Mieszkańcy mają wybrać Rekordowa „Limanowska Słaza”. Na scenie wystąpi 1047 osób

Jak wyglądają zajęcia, na których uczniowie projektują park i badają drzewa?

Uczniowie szybko odkrywają, że projekt zaczyna się od obserwacji. Zanim narysują plan zieleńca, uczą się wykonywać pomiary terenu i rozpoznawać rośliny po liściach, korze czy pokroju. Potem przychodzi czas na projektowanie: jak zestawić krzewy, żeby ogród wyglądał dobrze o każdej porze roku, i gdzie posadzić drzewo, które za dwadzieścia lat osiągnie kilkanaście metrów wysokości.

Podczas zajęć poświęconych pielęgnacji drzew uczniowie poznają ich budowę, uczą się rozpoznawać oznaki chorób i uszkodzeń oraz poznają zasady bezpiecznego posługiwania się sprzętem ogrodniczym. W części dotyczącej małej architektury dobierają materiały, sporządzają kosztorysy i planują kolejność prac. Praktyczne zadania pozwalają również wykorzystać zdobytą wiedzę w terenie, np. podczas oceny stanu drzew lub pielęgnacji zieleni.

Dotychczasowe kompetencje mogą ułatwić Ci przygotowanie do nowych zajęć

Jeśli uczysz biologii, plastyki, techniki lub przedmiotów ogrodniczych, część potrzebnej wiedzy już masz. Nauczyciel biologii zna rośliny i ich wymagania. Nauczyciel plastyki rozumie kompozycję i proporcje. Z kolei nauczyciel techniki, stopniowo zastępowanej zajęciami praktyczno-technicznymi, ma doświadczenie w organizowaniu pracy uczniów nad konkretnymi zadaniami. Dotychczasowa wiedza może więc ułatwić Ci zdobywanie kwalifikacji do nauczania nowego zawodu.

Zdobądź kwalifikacje do nauczania w zawodzie technik architektury krajobrazu i arborystyki

Jeśli chcesz prowadzić zajęcia w zawodzie technik architektury krajobrazu i arborystyki, studia podyplomowe w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego są jedną z możliwości zdobycia odpowiedniego przygotowania. Podczas nauki pogłębisz wiedzę z dendrologii i poznasz sposoby wykorzystania roślin ozdobnych w aranżacji wnętrz. Dowiesz się również, jak dostosowywać metody nauczania do potrzeb uczniów.

Zastanawiasz się, kiedy możesz zapisać się na studia? Wystarczy, że wejdziesz na stronę studia-pedagogiczne.pl i sprawdzisz wybrany zakres. Jeśli przy jego nazwie znajduje się informacja o otwartej rekrutacji – możesz zapisać się od razu.