10°   dziś 14°   jutro
Czwartek, 25 kwietnia Marek, Jarosław

Realizują projekty za 2,5 mln zł

Opublikowano 21.01.2011 13:52:57 Zaktualizowano 05.09.2018 12:02:45 top
9 5882

Niedźwiedź. Gmina Niedźwiedź jest na półmetku dużego projektu edukacyjnego „Szukając swoich dróg II” i rusza z projektem „Z radością idę do szkoły”.

Najważniejszym celem projektu edukacyjnego „Szukając swoich dróg II” jest wyrównywanie barier edukacyjnych i zacieranie różnic pomiędzy młodzieżą mieszkającą w miastach i na wsiach.

- Dzięki temu młodzież wszystkich gimnazjów w gminie objęta została opieką psychologa i pedagoga, a także doradcy zawodowego. Ponadto zorganizowano szereg zajęć dodatkowych – mówi Tomasz Zawirski z zespołu zarządzającego projektem. – Mamy między innymi zajęcia z astronomii, matematykę rozszerzająca i wyrównująca, zajęcia z chemii i biologii.

Dla humanistów uruchomiono program „Ortograffiti” a także „dziedzictwo kulturowe w Europie”. Ponadto uruchomione zostały zajęcia z języka angielskiego i niemieckiego.

Zobacz również:

- W ferie zimowe dla chętnych uczniów organizowany jest kurs tworzenia stron www – mówi Tomasz Zawirski. - Dwa razy w roku dla uczniów uczestniczących w projekcie, a szczególnie w zajęciach „Z coolturą za pan brat” organizowane są wyjazdy edukacyjne, w całości finansowane z projektu , na których uczniowie poznają najcenniejsze miejsca małopolski, uczestniczą w warsztatach muzealnych spotykają się z kulturą przez duże „K” w teatrze operze.

Z początkiem stycznia gmina Niedźwiedź uruchomiła kolejny projekt edukacyjny - „Z radością idę do szkoły”. Program ten adresowany jest do uczniów wszystkich szkół podstawowych. W ramach projektu w szkołach pojawi się psycholog i logopada, zorganizowanych będzie szereg zajęć: zajęcia wyrównawcze dla klas młodszych, program „Ortograffiti”, zajęcia rozszerzające z matematyki prowadzone aktywnymi metodami. Ponadto we współpracy z Gorczańskim Parkiem Narodowym będą realizowane zajęcia przyrodnicze wzbogacone o 16 wyjazdów edukacyjnych. Dla miłośników historii i kulturoznawstwa „Dziedzictwo kulturowe Polski”. Dla miłośników sztuki uruchomione zostaną warsztaty teatralne pod hasłem „Uwolnić ciało oswoić mowę”. Kolejne zajęcia to „Angielski może być zabawą” i „Żyję zdrowo”.

Łącznie projekty szacowane są na kwotę 2,5 mln zł. Programy współfinansowane są ze środków UE.

(Zdjęcie wykonane podczas zajęć "Na drodze mlecznej")

Komentarze (9)

konto usunięte
2011-01-21 18:17:13
0 0
dlaczego na tym zdjęciu jest księżyc a nie niedźwiedź? ps; chyba że to oko niedźwiedzia?
Odpowiedz
Esterka
2011-01-21 18:29:26
0 0
Projekty opiewają na 3,5 mln. Turkish czytaj to zdjęcie zrobione podczas zajęć z astronomii.
Odpowiedz
crusader
2011-01-21 18:34:10
0 0
to ostrzezenie dla tych co nie wezma udzialu w projekcie, inaczej to kop w d* i na ksiezyc
Odpowiedz
Esterka
2011-01-21 18:51:48
0 0
Dokładnie ;)
Odpowiedz
konto usunięte
2011-01-21 18:57:20
0 0
hahaha rozbawiłeś mnie crusader
Odpowiedz
kluska
2011-01-21 23:36:58
0 0
Każda inicjatywa edukacyjna jest cenna.Jednak tzw. 'wyrównywanie barier edukacyjnych' to istna utopia.Jak można coś wyrównać, jeżeli kapitał początkowy jaki wynoszą dzieci z domu rodzinnego -na wsi i w mieście jest nieporównywalny!Przecież na wsi(w większości) głównym żródłem edukacji są telenowele, 'Fakt' i kolorowe brukowce,a zasób słownikowy to góra 200 słów służących do prostej komunikacji. No ,ale edukatorzy nie upadajcie na duchu!
Odpowiedz
tezet
2011-01-22 10:19:59
0 0
no właśnie o to chodzi, więc gdzie tu utopia?? Dzieciak z Krakowa wychodzi z klasa na 2 godz wycieczke do muzeum , teatru czy kina dzieciak z małej wioski do ceny biletu musi dorzucić koszty dojazdu posiłku etc i z tego robi się całodzienna wycieczka. Spróbuj zebrać 40 chętnych (na pełny autobus bo inaczej koszty rosną) gdy taka wycieczka kosztuje 50 zł.A na wykształcenie jak trafnie zauważyłeś tylko w niewielkiej częsci wpływają lekcje reszta to zarówno kapitał wyniesiony jak i to z czym młody człowiek się zetknie w swoim życiu...
Odpowiedz
kluska
2011-01-22 11:17:39
0 0
tezet-Nie podważam słuszności idei.Chciałam tylko powiedzieć,że wg mnie wyrównać szans się nie da, nawet przy wielkiej pracy Siłaczek i Siłaczy, ale poprawić zawsze coś można...Powodów jest kilka, ale najważniejsze to: ubóstwo intelektualne wsi, brak potrzeb wyższego rzędu(stąd częsta niechęć rodziców do wysyłania dzieci na wycieczki edukacyjne), a także przekonanie,że wiedza nie jest ważna. Najważniejsza jest kasa i tzw.'zaradność życiowa', która przejawia się paradoksalnie w nicnierobieniu( uczyć się nie opłaca,uprawiać roli się nie opłaca, pracować się też nie opłaca-opłaca się korzystać z: KRUS-u, bezrobocia, pracy na czarno i jeszcze narzekać).Wiem,że od reguły są wyjątki,ale naprawdę nieliczne:(
Odpowiedz
tezet
2011-01-22 23:18:23
0 0
generalnie co do rodziców masz rację zepsuci przez krus - ale jak młodym pokażesz że istnieje inny świat poza rodzinnym qrwidołkiem to może do niego zatęsknią i zechcą coś wiecej od życia, niestety my sie nie dowiemy czy to ma sens ... musza minąć pokolenia
Odpowiedz
Zgłoszenie komentarza
Komentarz który zgłaszasz:
"Realizują projekty za 2,5 mln zł"
Komentarz który zgłaszasz:
Adres
Pole nie możę być puste
Powód zgłoszenia
Pole nie możę być puste
Anuluj
Dodaj odpowiedź do komentarza:
Anuluj

Może Cię zaciekawić

Sport

Pozostałe

Twój news: przyślij do nas zdjęcia lub film na kontakt@limanowa.in